Desde el punto de vista estadístico, el menor peso al nacer correlaciona con el cuociente intelectual que el niño alcanza posteriormente. Thomas Maife y un equipo de investigadores de la Academia de Medicina de Nueva York, tomaron el peso al nacer en 3000 niños, dentro de un rango de 1.5 a 4 kilos. Luego a los mismos niños, les determinaron su cuociente intelectual al cumplir siete años de edad. Encontraron que en los varones, por cada kilo de incremento al nacer, había un promedio de 4.6 puntos de incremento en el cuociente intelectual. En cambio en la niñitas, éste aumentaba sólo en 2.8 puntos. (British Medical Journal, vol 232, pág. 310, 2001).